自有记忆以来，nV孩不管身在哪👊里，总觉🚙📴🟀自己与旁人格格🐵🄌不入。
她也不知道怎麽了。
nV孩跟一般人一样，会哭、会笑、会喜悦、会生气，知道🐵🄌自己Ai吃的东西，也知道自己讨厌的食物，不仅如此，nV孩也跟隔壁的同学一样，不喜欢💲国文老师教课的方式。
国文老师上课的声音太平板了，彷佛对她的工作没有半点感情，连〈再别康桥〉这一首很动人的诗文，从她唇里读🐆出来，都像是n🜐🁓🅙V孩🕛今天早上吃的白吐司，没有半点味道。
nV孩听见隔壁同学跟其他人抱怨国文老师，她也想参与话题，可思绪走过☉♊🆩，她只是咬了咬唇，没🚡🔻有开口。
听说她很怪。
神让人拥有听觉，却没有设计关上的按钮，只要在听觉范围内💙💑👆，即使摀起耳朵，人还是🍝🉄🄲可能听见那些不想听见的耳语。
「欸，你♒🇳🜨跟沈莳雨对过眼吗？你不觉得她的眼神让人看了很不舒服😲🅐？」
「她长的就一副不好亲近的样子。」
「对阿，而且她好像不太跟人讲话？」
「她会讲话🚕📓吗？我看她每堂下课🚄🐲都👊在座位上画画阿。」
「她大概只想跟素描本说话吧。」
「我看她要不不好相处、要不就是有自闭倾向，我爸是警察，叫我特别要小心这种人，你🙻🏨看不透她、根本不知道她会对你做出什麽事。」♘🈬🁝
「蛤，好可怕喔。」
nV孩没有🚕📓搭理那些同学的耳语，尽管她们说话的🜗地方，常常就在离她不到一公尺的讲台或其他同学桌边，但nV孩已经不👈🔪在意了。
从某一天起，nV孩就接🛧🞮🗝受了自己的「怪」，她知道这是其他同学不跟她讲话的原因，也知道相较於她🈢开口，保持安静，反而是跟这些同学相处最好的方法。
nV孩知道她如果突然🟀🚆开口，同学们可能就会陷入不知道该怎麽接😲🅐话的🁓🅛沉默。
她们很怕nV孩。nV孩清楚。
因此，即使眼下隔壁同学正跟其他人热烈讨论着国🜗文老师的话题，nV孩依然静静的画着画，没有开口的意思。
画画，是她的出口，是她和这个🚄🐲世界G0u通唯一的管道。
nV孩知道自己有画画的天分，她在学校拿过几个小奖，🌻🄑虽然她的才华不足以支持她得到校外的大奖，但能握着画笔，画着自己想像的世界，nV孩已很是满足。
因此，nV孩对展现自己的天分这件事，其实并不积极，甚至，她还很🁓🅛怕被人发现她有这份才华、惹人注意，有时校方安排她参加b赛，她便会以功课太忙而拒绝。
她只想快乐的画画、静静地画画。
她教美术♒🇳🜨的母亲见她如此，总试着鼓励她，说nV孩其实很有潜力的，就像天边🏚的星星，应该多试着展🈢现自己的光芒。
n☣V孩很喜欢她的母亲，从她有记忆以来，她坚强且温柔的母亲，便一个人扶养她长大，因此当nV孩的母亲这🜩样说，nV孩也一度试着如此想像自己。